четверг, 30 апреля 2020 г.

Работы наших ребят!

Борисова Вика

Рекончишек Ульяна
Смирнов Виктор
Смирнов Виктор
Березина Алиса
Бурин Илья





       
Тимашин Никита


Уважаемые родители, ребята! 

Благодарю Вас за вашу отзывчивость.


   



                         



Уважаемые родители! 
6,7,8 мая - рабочие дни.

                 Дистанционное обучение

6 мая

Математика - повторить состав числа 11,12,13,14
Русский  - повторить правило "Имя существительное"
Чтение- прочитать сказку "Урок дружбы". Ответить на вопросы.

7 мая
Математика - выучить состав числа 15,16,17,18,19
Русский -повторить правило "Имя прилагательное
Чтение- прочитать произведение Орлова "Как Малышу нашли маму".Ответить на вопросы.

8 мая

Русский -повторить правило "Глагол"
Чтение- прочитать произведение Усачева "Грамотная мышка" и считалку "В лесной библиотеке"Ответить на вопросы.. 
Окружающий мир-  прочитать текст в учебнике "Зачем нужен телевизор"

                            

              На майские праздники, пожалуйста, оставайтесь дома. 
Помните о технике безопасности :
«Пожарная безопасность», «Электробезопасность», «Правила поведения у водоёмов (у воды, в воде)», «Безопасность во время майских праздников (на улице и дома)», «Профилактика инфекционных заболеваний (кишечные инфекции, все формы гриппа и т.п.)», «Правила поведения при стихийных бедствиях (ураганный ветер, низкие температуры, резкое потепление и т.п.)», «Правила поведения при травмировании», «Криминальная безопасность», «Безопасность на каждый день», «Встречи с собаками», «Режим самоизоляции».  

                                                                             
                       
                           




 Уважаемые родители, ребята!


              Приглашаю вас принять участие в конкурсе                                                         видеороликов.

                                                                         Ссылка

                         Мой дед - герой войны


                                      2020 - Год Памяти и Славы             

среда, 29 апреля 2020 г.

ЧЕТВЕРГ, 30 апреля

Доброго утра, дорогие наши родители, детки!


Всем ребятам желаю хорошего дня!  


Соня в стране знаний

8 дней до конца

Лучшие классы в школе

Класс
Учитель
Баллы
1
3 В
Надькина Л. Г.
1273
2
1 В
Таничева И. Г.
1215
3
2 Д
Аленбатрова А. В.
1188
4
2 Г
Харыбина Е. Н.
1066
5
1 А
Шитова Д. С.
671
6
3 А
Байдак М. Б.
596
7
2 Б
Елизарова Р. А.
549
8
1 Д
Уткина Н. А.
534
9
1 Б
Пряничникова Л. С.
503
10
4 Д
Пильщикова Л. Л.
475
11
3 Е
Железнова Н. Н.
357
12
6 Б
Калимуллина Н. М.
352
13
3 Б
Силкина С. В.
334
14
4 А
Ковалёва С. А.
315
15
4 Б
Адаева Н. Ф.
312
16
3 Г
Елизарова Р. А.
225
17
2 Б
Силкина С. В.
216
18
4 В
Стенина М. Н.
215
19
3 Б
Пряничникова Л. С.
155
20
4 Г
Остапчик Е. С.
91
21
2 В
Силкина С. В.
80
22
3 А
Силкина С. В.
70
23
4 Д
Байдак М. Б.
68
24
6 Г
Калимуллина Н. М.
61
25
4 Б
Байдак М. Б.
45
25
6 В
Калимуллина Н. М.
45
27
3 Д
Лобова О. В.
42
28
3 Д
Елизарова Р. А.
31
29
2 В
Елизарова Р. А.
4
29
2 А
Елизарова Р. А.
4
31
9 БВ
Разуваева Н. В.
2


Отражены результаты учеников, решивших хотя бы одну карточку во время марафона.
Ученик
Баллы
1
Рекончишек У.
149
2
Ганин Е.
122
3
Юрлова В.
113
4
Абашина В.
98
5
Березина А.
73
5
Смирнов В.
73
     




Математика

1.Пройдите тест по теме "Сложение до 20" по ссылке Тест

2. Выполните задания №5,6,8 - в тетради. 

3.Задание,стр.83, №7.

4.Выполни самопроверку  Проверка 1   Проверка 2

 Сделайте фото заданий №5,6,8. Пришлите на проверку.


Русский

Тема. Словосочетание.

1 Учебник, стр.89, №120
  * Внимательно прочитай правило к упражнению.
  * Выполни  первое задание. 
Члены предложения бывают главными и второстепенными. К главным членам предложения относят подлежащее и сказуемое. Они составляют его грамматическую основу.
Птицы осенью улетают на юг.
Подлежащее – главный член предложения, который обозначает о ком или о чем говорится в предложении. Подлежащим может быть слово, отвечающее на вопрос кто? или что? Подлежащее графически подчеркивается одной чертой.
Береза стоит у ручья.
Сказуемое – главный член предложения, который обозначает что говорится о подлежащем, и отвечает на вопросы что делает предмет? При разборе сказуемое подчеркивается двойной линией. Чаще всего сказуемое бывает глаголом:
Папа (что делаем?разжигаем костер спичками.
* Прочитай второе задание. Выполни его устно.
* Прочитай третье задание. Выполни его устно.

2.    Прочитай и выучи правило.
Что такое словосочетание? Примеры


* Прочитай третье задание. Составь словосочетания и запиши их на черновике. Дайте проверить родителям.

* Спишите словосочетания в рабочую тетрадь.

* Проверь свою работу.

Образец работы для родителей здесь

 Сделайте фото работы и пришлите учителю.

Чтение

1.Прочитайте рассказ Пермяка "Бумажный змей"

2. Выполните работу в рабочей тетради.

3.Прочитайте рассказ Берестова "Сережа и гвозди"

4.Выполните работу в рабочей тетради.

Ребята, мы заканчиваем раздел "Учимся уму-разуму"

Фото работы не присылайте.

Физкультура

Посмотрите видео
Баскетбольные эстафеты