четверг, 30 апреля 2020 г.
Уважаемые родители!
6,7,8 мая - рабочие дни.
Дистанционное обучение
6 мая
Математика - повторить состав числа 11,12,13,14
Русский - повторить правило "Имя существительное"
Чтение- прочитать сказку "Урок дружбы". Ответить на вопросы.
7 мая
Математика - выучить состав числа 15,16,17,18,19
Русский -повторить правило "Имя прилагательное
Чтение- прочитать произведение Орлова "Как Малышу нашли маму".Ответить на вопросы.
8 мая
Русский -повторить правило "Глагол"
Чтение- прочитать произведение Усачева "Грамотная мышка" и считалку "В лесной библиотеке"Ответить на вопросы..
Окружающий мир- прочитать текст в учебнике "Зачем нужен телевизор"
На майские праздники, пожалуйста, оставайтесь дома.
Помните о технике безопасности :
«Пожарная безопасность», «Электробезопасность», «Правила поведения у водоёмов (у воды, в воде)», «Безопасность во время майских праздников (на улице и дома)», «Профилактика инфекционных заболеваний (кишечные инфекции, все формы гриппа и т.п.)», «Правила поведения при стихийных бедствиях (ураганный ветер, низкие температуры, резкое потепление и т.п.)», «Правила поведения при травмировании», «Криминальная безопасность», «Безопасность на каждый день», «Встречи с собаками», «Режим самоизоляции».
На майские праздники, пожалуйста, оставайтесь дома.
Помните о технике безопасности :
«Пожарная безопасность», «Электробезопасность», «Правила поведения у водоёмов (у воды, в воде)», «Безопасность во время майских праздников (на улице и дома)», «Профилактика инфекционных заболеваний (кишечные инфекции, все формы гриппа и т.п.)», «Правила поведения при стихийных бедствиях (ураганный ветер, низкие температуры, резкое потепление и т.п.)», «Правила поведения при травмировании», «Криминальная безопасность», «Безопасность на каждый день», «Встречи с собаками», «Режим самоизоляции».
Уважаемые родители, ребята!
Приглашаю вас принять участие в конкурсе видеороликов.
СсылкаМой дед - герой войны
среда, 29 апреля 2020 г.
ЧЕТВЕРГ, 30 апреля
Доброго утра, дорогие наши родители, детки!
Всем ребятам желаю хорошего дня!
Всем ребятам желаю хорошего дня!
Соня в стране знаний
8 дней до конца
8 дней до конца
Лучшие классы в школе
№
Класс
Учитель
Баллы
1
3 В
Надькина Л. Г.
1273
2
1 В
Таничева И. Г.
1215
3
2 Д
Аленбатрова А. В.
1188
4
2 Г
Харыбина Е. Н.
1066
5
1 А
Шитова Д. С.
671
6
3 А
Байдак М. Б.
596
7
2 Б
Елизарова Р. А.
549
8
1 Д
Уткина Н. А.
534
9
1 Б
Пряничникова Л. С.
503
10
4 Д
Пильщикова Л. Л.
475
11
3 Е
Железнова Н. Н.
357
12
6 Б
Калимуллина Н. М.
352
13
3 Б
Силкина С. В.
334
14
4 А
Ковалёва С. А.
315
15
4 Б
Адаева Н. Ф.
312
16
3 Г
Елизарова Р. А.
225
17
2 Б
Силкина С. В.
216
18
4 В
Стенина М. Н.
215
19
3 Б
Пряничникова Л. С.
155
20
4 Г
Остапчик Е. С.
91
21
2 В
Силкина С. В.
80
22
3 А
Силкина С. В.
70
23
4 Д
Байдак М. Б.
68
24
6 Г
Калимуллина Н. М.
61
25
4 Б
Байдак М. Б.
45
25
6 В
Калимуллина Н. М.
45
27
3 Д
Лобова О. В.
42
28
3 Д
Елизарова Р. А.
31
29
2 В
Елизарова Р. А.
4
29
2 А
Елизарова Р. А.
4
31
9 БВ
Разуваева Н. В.
2
№
Класс
Учитель
Баллы
1
3 В
Надькина Л. Г.
1273
2
1 В
Таничева И. Г.
1215
3
2 Д
Аленбатрова А. В.
1188
4
2 Г
Харыбина Е. Н.
1066
5
1 А
Шитова Д. С.
671
6
3 А
Байдак М. Б.
596
7
2 Б
Елизарова Р. А.
549
8
1 Д
Уткина Н. А.
534
9
1 Б
Пряничникова Л. С.
503
10
4 Д
Пильщикова Л. Л.
475
11
3 Е
Железнова Н. Н.
357
12
6 Б
Калимуллина Н. М.
352
13
3 Б
Силкина С. В.
334
14
4 А
Ковалёва С. А.
315
15
4 Б
Адаева Н. Ф.
312
16
3 Г
Елизарова Р. А.
225
17
2 Б
Силкина С. В.
216
18
4 В
Стенина М. Н.
215
19
3 Б
Пряничникова Л. С.
155
20
4 Г
Остапчик Е. С.
91
21
2 В
Силкина С. В.
80
22
3 А
Силкина С. В.
70
23
4 Д
Байдак М. Б.
68
24
6 Г
Калимуллина Н. М.
61
25
4 Б
Байдак М. Б.
45
25
6 В
Калимуллина Н. М.
45
27
3 Д
Лобова О. В.
42
28
3 Д
Елизарова Р. А.
31
29
2 В
Елизарова Р. А.
4
29
2 А
Елизарова Р. А.
4
31
9 БВ
Разуваева Н. В.
2
Отражены результаты учеников, решивших хотя бы одну карточку во время марафона.
№
Ученик
Баллы
1
Рекончишек У.
149
2
Ганин Е.
122
3
Юрлова В.
113
4
Абашина В.
98
5
Березина А.
73
5
Смирнов В.
73
Отражены результаты учеников, решивших хотя бы одну карточку во время марафона.
№
Ученик
Баллы
1
Рекончишек У.
149
2
Ганин Е.
122
3
Юрлова В.
113
4
Абашина В.
98
5
Березина А.
73
5
Смирнов В.
73
Математика
1.Пройдите тест по теме "Сложение до 20" по ссылке Тест
2. Выполните задания №5,6,8 - в тетради.
3.Задание,стр.83, №7.
4.Выполни самопроверку Проверка 1 Проверка 2
Сделайте фото заданий №5,6,8. Пришлите на проверку.
Русский
Тема. Словосочетание.
1 Учебник, стр.89, №120
* Внимательно прочитай правило к упражнению.
* Выполни первое задание.
Члены предложения бывают главными и второстепенными. К главным членам предложения относят подлежащее и сказуемое. Они составляют его грамматическую основу.
Птицы осенью улетают на юг.
Подлежащее – главный член предложения, который обозначает о ком или о чем говорится в предложении. Подлежащим может быть слово, отвечающее на вопрос кто? или что? Подлежащее графически подчеркивается одной чертой.
Береза стоит у ручья.
Сказуемое – главный член предложения, который обозначает что говорится о подлежащем, и отвечает на вопросы что делает предмет? При разборе сказуемое подчеркивается двойной линией. Чаще всего сказуемое бывает глаголом:
Папа (что делаем?) разжигаем костер спичками.
* Прочитай второе задание. Выполни его устно.
* Прочитай третье задание. Выполни его устно.
2. Прочитай и выучи правило.
* Прочитай третье задание. Составь словосочетания и запиши их на черновике. Дайте проверить родителям.
* Спишите словосочетания в рабочую тетрадь.
* Проверь свою работу.
Образец работы для родителей здесь
Сделайте фото работы и пришлите учителю.
Чтение
1.Прочитайте рассказ Пермяка "Бумажный змей"
2. Выполните работу в рабочей тетради.
3.Прочитайте рассказ Берестова "Сережа и гвозди"
4.Выполните работу в рабочей тетради.
Ребята, мы заканчиваем раздел "Учимся уму-разуму"
Фото работы не присылайте.
Физкультура
Посмотрите видео
Баскетбольные эстафеты
Подписаться на:
Сообщения (Atom)